L'année scolaire 2010 / 2011 vient juste de commencer (fin Avril). cette année l'école comptera 3 classes de 20 élèves chacune et couvrant 3 niveaux scolaires.
En effet, il était difficile de refuser l'accès à l'école à la quinzaine d'enfants en attente depuis un an de pouvoir intégrer l'école. L'équipe sur place devait faire face à l'insistance des parents déçus de ne pas pourvoir scolariser leurs enfants.
L'école compte désormais 60 élèves et 3 enseignants.
Il est encore plus nécessaire désormais de trouver de nouveaux parrainages pour pérénniser les moyens d'offrir une scolarité à ces 60 enfants.
Le propriétaire des locaux a fait un effort en offrant 6 mois de loyer gratuit pour la troisième classe. Nous allons mettre à profit ce laps de temps pour trouver des ressources supplémentaires. 
Toutes donations et nouveaux parrainages sont les bienvenus.
L'année 2009/2010 s'est achevée avec les évaluation globales de tous les élèves. Signes encourageants: la pluparts des élèves sont en progrès et surtout le taux d'assiduité aux cours est de quasiment 100%.
Ce qui explique la décision d'ouvrir la troisième classe, car il y a une réelle  motivation des élèves et des familles du village à profiter pleinement de cet acces à l'enseignement qu'offre notre petite école.
Actuellement les élèves sont en vacances suite à la décision du gouvernement local, du fait des très forte chaleurs à cette période de l'année (plus de 40°c régulièrement).
Les cours reprendront le 21 juin.

Bonjour
Tout d’abord je vous souhaite au nom de l'association une bonne et heureuse année 2010.

Le bilan de l'année 2009 est plutôt positif. La deuxième année d'existence de l'école s'est bien passée avec une excellente assiduité des élèves, une stabilité des deux enseignants et un bilan financier à l'équilibre.

Nous avons même réussi en toute fin d'année à réaliser une sortie scolaire pour tous les élèves de l'école. Sortie modeste bien sûr, une seule journée mais extrêmement appréciée par ces enfants qui ne quittent pratiquement jamais leur village.

Aspect financier: je disais donc bilan à l'équilibre. Les frais de fonctionnement de l'association ont été limités à 6% du budget de l'année ce qui veut dire que 94% de la totalité des dons et parrainages ont été utilisés pour la bonne marche de l'école et l'éducation des enfants du village.

Les frais de fonctionnement de l'association sont les frais d'envoi postaux et les frais de transfert des fonds de banque à banque entre France et Inde.

Le budget a été supporté à 60% par des dons et à 40% par les parrainages. Ce qui illustre la fragilité du financement: les parrainages étant pérennes à l'inverse des dons.

Aspect élèves: 8 de plus scolarisés. Donc 45 enfants ont bénéficié de l'enseignement en 2009 avec une excellente assiduité aux cours.

Par contre toujours 22 enfants en attente de scolarisation dans le village.

Aspect enseignants: stabilité en 2009 car les deux enseignants ont effectué toute l'année et ne semblent pas avoir un projet de départ.  

Aspect parrainages: un parrainage de plus en avril et un de plus en décembre qui sera effectif à partir de ce mois de janvier. Ce qui renforce la pérennité du financement de l'école.

C'est le domaine qu'il est impératif de renforcer encore en 2010.

Aspect administratif: le gros plus de l'année a été la mise en place des transferts de fonds de banque à banque entre France et Inde. Cela est plus sécurisé que les transferts postaux et revient moins cher. Donc diminution des frais de fonctionnement.

 Objectifs de l'année 2010:

En premier lieu nous devons augmenter le nombre de parrainages pour sécuriser le financement et donc le bon fonctionnement de l'école.

Ensuite décider de l'ouverture d'une troisième classe pour répondre à la demande des familles toujours en attente de scolariser leurs enfants. A ce jour 22 enfants n'ont pas pu être intégrés à l'école. Leur scolarisation est assujettie à la capacité financière de l'association. 4 parrainages de plus associés à une part égale de donateurs occasionnels permettrait cette ouverture de classe. Nous devons être prudents entre l'envie de foncer pour les intégrer et le risque de mettre en péril ce qui existe.

Nous relançons une campagne d'appel à parrainage et dons dès ce mois de janvier pour évaluer la faisabilité d'une troisième classe. Si vous connaissez des personnes susceptibles de nous rejoindre, merci de relayer cette info.

Merci encore à tous de votre aide en 2009 et nous comptons sur votre soutien en 2010.

 

Quelques infos suite à la visite de l'école  de Hariharpur effectuée par Adeline au mois d'Aout.
En premier lieu les bonnes nouvelles:
-motivation des acteurs de l'association coté Indien
-une bonne assuidité des enfants à l'école
-les locaux de l'école se sont bien améliorés, le revetement des murs et les peintures effectués par le propriétaire des locaux donnent un bien meilleur environnement pour les enfants.
-l'augmentation du nombre des inscrits: 45 élèves profitent de l'enseignement dispensé par les deux enseignants.
-un travail sur la gestion quotidienne et l'anticipation des besoins. A suivre et à pousser car ce n'est pas dans la culture locale d'anticiper de la sorte.
-une réunion avec tous les parents des enfants scolarisés et les parents des enfants en attente a permis d'expliquer le projet et de mettre en place des éléments pour les impliquer davantage: une participation symbolique (5 roupies) et l'engagement de scolariser leur enfant pendant 5 ans.

Les moins bonnes nouvelles:
-la réunion avec les parents du village a montré une forte demande de scolarisation. 30 enfants sont en attente. Lors de la réunion 8 d'entre eux ont été intégrés à l'effectif mais 22 sont encore en manque d'école.
Ce qui signifie que si nous voulons satisfaire ces demandes il faudra rapidement ouvrir une troisième classe. Donc nécessité de trouver davantage de financement (dons et parrainages)
-le construction de locaux pour s'affranchir des loyers actuels est remise en cause. En effet la perspective d'avoir le terrain gratuitement ne tient plus. Le propriétaire accepterai seulement une donation pour 15 ans, et encore pas sûr. Donc cet élément ajouté au fait que les frais de construction ont doublés par rapport à l'an dernier font que nous abandonnons le projet de construction devenu trop compliqué et trop cher.
Merci de votre soutien.

Après 1 an et demi d'école les enfants ont passé leurs examens à la fin du mois de mai. Ils ont eu 3 semaines de vacances et entrent désormais dans la classe supérieure. L'institutrice du début nous a quitté en cours d'année et a été remplacée par une autre jeune femme ayant une bonne expérience dans l'éducation scolaire.
Les démarches pour l'officialisation de l'association jumelle indienne (Gyanoday Charitable Trust) ont enfin abouti au mois de Mai 2009. Le bureau est constitué du fondateur Praveen Kumar, Président, et de deux professeurs qui ont apporté un grand soutien à l'école en terme de conseils pédagogiques: Kapil Kumar, Secrétaire, et Deepak Kumar, Trésorier.
Par ailleurs, la Fondation Corporate Airbus est devenue mécenne de l'association et a accepté de financer la construction du bâtiment. Nous commencerons celle-ci à la fin de la saison des pluies. Nous aurons donc des classes et une école bien à nous, que nous pourrons aménager convenablement et faire un cadre agréable pour les enfants, avec suffisamment d'espace pour qu'ils puissent jouer.
De belles avancées depuis l'ouverture de cette école, qui permettent aux enfants d'être bien encadrés, de progresser dans leur scolarité, d'avancer dans la vie.